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Esto es lo que necesita saber sobre el Día Internacional de los Niños Víctimas de Agresión

Desde 1982, el 4 de junio se conmemora el Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión, en homenaje a los niños afectados por los conflictos

Esto es lo que necesita saber sobre el Día Internacional de los Niños Víctimas de Agresión

 

 

 

Los niños, los miembros más vulnerables de la sociedad, son los que más sufren las consecuencias de las guerras y los conflictos. Los niños son víctimas del reclutamiento como soldados, el homicidio, la violencia sexual, el secuestro, teniendo como factor de debilidad su edad que los obliga a doblegarse. Además, “los ataques contra escuelas y hospitales, así como la ausencia de ayuda humanitaria afecta directamente la posibilidad de crecer como personas y de desarrollarse a plenitud,” afirma Henrietta Fore, directora ejecutiva de UNICEF.

Read in english: This is what you need to know about the International Day of Children Victims of Aggression

El 4 de junio de cada año se conmemora el Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión. El propósito de este día es reconocer el dolor que sufren los niños en todo el mundo, quienes son víctimas de maltratos físicos, mentales y emocionales. “Este día también reafirma el compromiso de las Naciones Unidas de proteger los derechos del niño”, afirma la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en su página oficial. Aunque inicialmente la fecha se creó debido a la situación entre Palestina e Israel y las víctimas por el conflicto, su propósito aumentó con el pasar de los años a todo tipo de agresión hacia la niñez.

El objetivo de esta fecha es “generar acciones que promuevan la protección de los derechos de la niñez, en condiciones de paz y seguridad, sin los efectos nocivos que producen los conflictos armados”, asegura Marita Perceval, Directora Regional de UNICEF América Latina y el Caribe. Para Perceval, este objetivo es aquel que involucra a los gobiernos mundiales y a las instituciones internacionales que trabajan por los niños, a organizarse de manera tal que se garanticen procesos sociales y culturales para la protección infantil, evitando así su participación en las luchas armadas, los conflictos sociales y el abandono.

Situación de la niñez frente a la violencia

En total son más de 230 millones de niños, 1 de cada 10, los que viven actualmente en zonas afectadas por conflictos armados. Siria, Yemen, República Centroafricana, Sudán del Sur y Nigeria son sólo algunos de los países que mayor sufrimiento infantil concentran debido a la violencia, según el más reciente informe sobre la violencia contra los niños y las niñas de UNICEF.

Para la Directora Regional de UNICEF, América Latina y el Caribe no sólo es una región en donde existe mayor desigualdad social, sino también “una región atravesada de distintas formas de violencias. Tenemos la mayor tasa de homicidios de niñas, niños y adolescentes del mundo, causando 25,000 muertes por año. Dos de cada tres niñas y niños menores de 15 años sufren violencia física o psicológica en el hogar. Se estima que 1.1 millones de mujeres adolescentes, entre 15 y 19 años de edad, son víctimas de abuso sexual”.

Desde 1982 se conmemora el día

El 19 de agosto de 1982, en su período extraordinario de sesiones de emergencia sobre la cuestión de Palestina, la Asamblea General de las Naciones Unidas, “consternada ante el gran número de niños palestinos y libaneses que han sido víctimas inocentes de los actos de agresión de Israel”, decidió conmemorar el 4 de junio de cada año el Día Internacional de los Niños Víctimas Inocentes de Agresión. Cada año, en este día se hace una celebración por los niños afectados por los conflictos, especialmente en Palestina, y se dan a conocer las cifras de violencia hacia niños del año inmediatamente anterior.

La Organización Internacional del Trabajo (OIT) y UNICEF encabezan la presentación de informes respecto a la situación. Sin embargo, ONGs como Save the Children aprovechan la oportunidad para presionar a los gobiernos y a la sociedad a incrementar su percepción al problema, para así generar más visibilidad a la situación de los niños.

 

Latin American Post | Carlos Eduardo Gómez Avella

Copy edited by Diana Rojas

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